학교 교직원의 피로도 증가와 가정 교육 역량 저하에 대한 논의가 점점 더 활발해지고 있습니다. 그러나 단순히 한탄하는 것만으로는 해결책을 찾을 수 없습니다. 이러한 문제를 해결할 수 있는 도구로 AI가 주목받고 있습니다. 입시 학원과 입시 준비 학원들은 AI 기반 교육 과정을 빠르게 도입하고 있습니다. 대표적인 입시 학원인 에이신칸(후쿠오카시)은 몇 년 전부터 중학생을 위한 AI 기반 학습 자료를 도입했습니다. 에이신칸의 중학교 과정에서는 수학과 영어 수업에 태블릿을 활용한 AI 자료를 제공합니다. 이 AI 자료의 핵심 특징은 학생의 숙련도에 따라 제시되는 문제를 유연하게 조정하여 맞춤형 학습을 가능하게 한다는 점입니다. 학생들이 문제를 풀면서 AI는 이해 수준과 취약 영역을 파악하고, 이를 바탕으로 교육 과정을 자동으로 조정합니다. A1 수준의 자료는 학생들이 자신의 속도에 맞춰 집에서 학습할 수 있도록 설계되었습니다.
야후 설문조사에 따르면 학부모의 60% 이상이 AI 기반 학습 도입에 긍정적이지만, 일부 학부모는 여전히 AI 사용에 대해 불안감을 느끼고 있습니다. Nifty Kids의 설문조사에서는 초등학생과 중학생의 55.1%가 대화형 AI ‘ChatGPT’를 사용하고 있는 것으로 나타났습니다. 베네세의 설문조사에서는 ChatGPT를 사용하는 초등학생의 56.9%가 “이해하지 못하는 부분이 있으면 AI에게 먼저 물어본다”고 답했습니다. 또한 간토 지역의 한 여중생은 정기 시험 전에 AI를 이용해 연습 문제를 만들기도 합니다. 가정 학습에서 아이들의 AI 활용이 증가하고 있는 가운데, 학부모들은 생성형 AI를 학습에 도입할 때 “잘못된 정보”와 “비판적 사고 능력 저하”를 우려하고 있습니다. 이러한 우려를 해소하기 위해 도쿄대학교 메타버스 공학과가 앞장서고 있습니다. 메타버스 공학과는 학부모들의 구체적인 질문에 답하는 온라인 생성형 AI 강좌를 제공합니다. 강좌에 참여한 학부모들은 “불안감이 해소되었고, 창의적으로 활용하면 학습 효과를 높일 수 있다는 것을 알게 되었다”고 말했습니다.
올바른 접근 방식을 통해 인공지능(AI)은 아이들의 재능 개발을 위한 강력한 도구로 자리 잡고 있습니다. 중학생의 사례를 살펴보겠습니다. 1월 말, 도쿄에 거주하는 중학교 3학년 학생이 영어 능력 시험(Eiken Pre-2nd Grade English) 작문 영역을 준비하고 있었습니다. 그의 스마트폰에는 생성형 AI가 설치되어 있었습니다. 이 AI는 학생의 영어 능력 시험 작문 학습에 대한 첨삭과 지도를 제공했습니다. 학생은 답안을 사진으로 찍어 문제와 함께 AI에 전송했습니다. 잠시 후, 생성 AI는 상세한 첨삭과 함께 답을 제공했습니다. 이 학생은 처음에는 흥미가 있고, 사용하기 시작했다고 해서, 지금은 「언제라도 들을 수 있는 선생님이 있는 것 같습니다」라고 만족감을 표현했습니다.더 많은 아이들이 AI를 활용함에 따라, AI는 학습뿐만 아니라 다른 영역에서도 적극적인 역할을 하고 있는 것으로 보입니다. 앞으로 학습, 건강, 수면, 운동, 인간관계 등에 대한 상담도 증가할 것으로 예상됩니다. 아이들에게 어릴 때부터 그것을 올바르게 사용하는 방법을 가르치는 것이 좋을 것입니다.
